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喜悦校园线上平台处事正式上线 8月28日，由禧越网络科技有限公司研发的中小学生课后处事资源平台——喜悦校园App、 小措施、PC端齐发上线。据悉，该平台作为创新的家校课后处事类互联网产物，以实体学校为依托，以课外富厚多样的教诲资源为优势，致力于为学校减轻“放学后”课外教诲压力，为学生提供海量课外进修资源，更为家长提供以学校为中心，“同城”场景化资源优选 。 “双减”后教诲时代，做好课外教诲“托管人” 克日，在中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教诲阶段学生功课承担和校外培训承担的意见》中明晰指出，“双减”的主要任务和重大法子包罗：“晋升学校课后处事程度，满意学生多样化需求。……大力大举晋升教诲解说质量，确保学生在校内学足学好。” “双减”时代，要夯实校园育人的主体职位，也要从社会供应侧给以完善和改良。 按照该原则，全新上线的喜悦校园平台，聚合了大量线上课后处事内容和资源，免费供全国中小学校和家长选择利用，既可以或许与教室解说相团结促进解说质量的晋升，又能提高课后处事质量，让学生在“放学后”依然享受优质的校园教诲资源，从而提高学校育人本领的“可一连性”与处事程度。 线上线下聚合 全方位构建伶俐校园 近些年来，对付教诲行业的投入和信息化建树愈发受到当局部分的重视。2018年国度教诲部宣布《教诲信息化2.0动作打算》，将教诲系统化举办改良放在了政策层面上，以期进一步促进了伶俐校园的成长。 喜悦校园平台以强大的线下资源整合本领，反哺线上平台资源聚合，形成线上、线下双团结的全链条处事。 线上，老师操作课室多媒体设备登录“喜悦校园”网页版()自主选择处事内容。“课室影院”区上线了与中小学课文相关的人物影戏，如《刘胡兰》、《董存瑞》、《狼牙山五壮士》、《建国大典》及教诲部推荐的百部优质学生影戏，供西席课后处事时间组织学生在讲堂寓目。“VR带着学生去观光”：平台链接了井冈山革命博物馆VR、沈阳“九一八”汗青博物馆VR、西柏坡中共中央旧址VR等赤色教诲基地，同时还链接了长城VR、故宫VR、桂林山水VR、秦始天子陵博物馆VR等观光胜地供老师带着学生身临其境般地进修和观光。平台还配置了“科技前沿”、“艺术浏览”、“自然科学”、“综合实践”、“乐趣与专长”、“体育与康健”等栏目，邀请了海内知名科学家、教诲家、艺术家编写建造相关作品供老师选用。 在线下资源端，按照“双减”文件中“做强做优免费线上进修处事……开拓富厚优质的线上教诲解说资源”等相关原则，喜悦校园课后资源处事平台，对具备专业资质的志愿者开放宣布课后处事内容的渠道，供学校选择进校处事。勉励消防、交警、医院等具备专业资质的部分进校开展安详、遇险逃生技术、心理咨询和疏导等实践进修;同时也对具备资质的非学科类机构(美术、书法、艺术、体育、科技等)开放宣布免费课后处事内容的渠道，赋能学校素质教诲课程，推进校园中恒久缺失的社会实践勾当，富厚学生课后糊口，让童趣、童真回归学校。 创新数据平台 赋能教诲进级 “喜悦校园”以手机端为处事主体，用小措施、App作为技能载体泛起，操纵简朴，用户体验感极佳。PC网页端则作为校园内承载平台以供资源泛起，以富厚内容出力打造“校园影院”试听感觉。从供应端到客户终端，“喜悦校园”提供全程技能支持与数据整合，助力教诲信息化、数字化改良进级。 记者相识到，在平台研发期间，研发人员在全国范畴内征求了大量中小学校校长的发起与意见，听取了行业专家和各地教诲事情者的指导，从资源选择做到“接地气、实用性强”;从用户体验角度做到“交互体验感强，操纵便捷”，让西席有更多时间存眷校内解说，减轻课后处事压力，晋升课后打点质量。 |
