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为充分贯彻落实阜阳市教育局印发的《阜阳市智慧学校常态化应用方案》文件精神，进一步推动智慧学校常态化应用，提升智慧课堂的教学水平，促进教师业务水平与教学能力的提高，3月30日，安徽省阜阳市颍东区教育局组织开展（初中数学）智慧课堂教学研讨活动。本次活动由阜阳市第十六中学与颍上县马圩中学联合承办。颍东区教育局电教装备中心主任刘创见，颍东区教研室教研员刘勇、刘文福，阜阳市第十六中学校长李文涛、颍上县江口镇中心学校副校长姜伟出席活动，全区中学数学教师50余人参与研讨。本次活动由阜阳市第十六中学电教办主任鹿国强主持。
课例展示环节，颍上县马圩中学教师闻少强和阜阳市第十六中学教师韩璐璐先后执教八年级下册《变量与函数》。闻少强灵活运用智慧课堂功能进行互动教学，学生利用平板进行在线答题，教学由浅入深，学生的学习效果大大增强。韩璐璐巧妙使用智慧课堂的“抢答”、“随机选人”等功能很好的提升了与学生间的互动效果，使用“全班作答”直接统计学生的准确率和错误率，大大提高了教学效率，课堂教学容量满满。
智慧课堂研讨环节，姜伟认为运用科学技术手段可以有效提高课堂效率，做到真正的减负增效；刘勇针对于青年教师教学方面、教学环节中学生的有效评价以及如何更好的运用智慧课堂带来教育变革提出了针对性的优化建议。
刘创见对本次活动的开展给予了充分地肯定，并指出本次初中智慧课堂研讨活动是跨区联合举办，一定程度上达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的，未来将搭建更多交流平台，不断提高教师们教育教学技能。
李文涛在总结发言时勉励全体教师应该在智慧教育应用中应正其位、履其职，不折不扣；定目标、重过程，毫不松懈；评价、出成绩，持续进步；多学习、多交流，学习无止境。依托全区智慧学校建设契机，以生为本，以因材施教为原则发展智慧教育。
本次跨区同课异构智慧课堂教学研讨活动的开展，不仅让老师们看到同一教材的不同授课技巧，更提供了跨区域交流平台，让两地教师经历相互切磋、共同成长，促进教师专业化成长，在区域内起到了示范引领作用。 |
