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4月26日，在合肥市梦园小学教育集团天柱路学校，由梦园小学教育集团主办，科大讯飞智慧课堂协办的AI智慧课堂教学展示暨人工智能应用研讨活动顺利举行。合肥市教育局信息技术教学应用研究中心主任田钰，高新区教研室副主任陈永奇，高新区教研室电教教研员马俊，合肥高新区梦园小学教育集团党支部书记、总校长邵春荣，副校长马路遥、许姗姗、吴晓娟以及学校教研团队教师代表共同参与。 在梦园小学举行的智慧课堂教师研修活动分为三个阶段，第一阶段在寒假期间进行智慧课堂培训及备课成果征集提报;第二阶段开展校级公开课-无生上课;第三阶段举行区级公开课-有生上课。本次观摩会为收尾阶段，结合智慧课堂教学环境、教学内容、教学应用、学习应用四大核心升级，在课程创新方面有效推动课堂智能化、精准化、泛在化、学科化、自主化、生态化，助力规模化因材施教。 活动现场，集团校校长邵春荣对科大讯飞给予梦小集团校的多年支持表示感谢。梦园小学在智慧课堂应用的尝试和实践过程中，涌现出一批青年教师冲在前面，积极参与，积极探索，积极实验，也获得了积极的收获。作为安徽省首批智慧学校体验校，梦小历来重视信息化技术在教学中的应用，鼓励青年教师积极主动承担课题的研究，坚持以科研促进教师进步，促进学校发展。
现场，对在公开课比赛中表现优异的24位教师进行颁奖，优秀青年教师代表崔晶雅发表“智慧课堂下教师自我成长”主题讲话，从智慧课堂对青年教师教学的帮助、教师信息化应用的培训赋能、智慧课堂与课堂教学的深入融合等方面展开，感谢智慧课堂相关产品功能助力其在多项比赛中获取的优异成绩。
课例展示环节，音乐教师余静、语文教师王萍、数学储著霞等教师带来了精彩展示，与会人员仔细聆听并进行观摩学习。余静老师带来了一节别开生面的音乐课，运用智慧课堂电子课本进行标准示范，帮助学生学唱更标准;同时设计了翻翻卡、归类活动，提升课堂趣味性，锻炼学生归纳能力。语文组的王萍老师带来《小公鸡和小鸭子》观摩课，运用电子白板书写了课堂板书，进行保存方便学生回顾;使用互动工具“PK板”，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣。 储著霞老师在《认识三角形》数学课堂上，巧妙的运用H5动画资源将抽象的知识变得更易于理解，使得数学课程更有趣味性。如教学圆的认识，思考为什么轮胎是圆形，借助H5动画让学生直观感受每种形状的轮胎在道路上的行驶状态，对比出圆形轮胎在行驶过程中是平稳安全的。英语组的孟红险老师利用趣味情境视频导入课堂学习，充分调动了学生的兴趣;精心设计了多种活动，增强课堂趣味性、互动性。同时，用情景表演的形式使知识活学活用，最后情感的升华，极大地拓展了学生的知识面。
现场交流研讨环节，梦小教育集团副校长马路遥分享了近几年梦园小学通过信息化手段提升育人的实效性和多元性，取得明显成效。学科融合、家校共育等都是信息技术和教育教学结合的研究方向，聚焦育人目标，从学校延伸到社会，从现在延伸至未来。高新区教研室副主任陈永奇表示，梦园小学多个优秀课例入选国家级优秀课例，希望梦小在教育信息化应用上探索并取得的成果可以沉淀为成熟的模式，未来在合肥市、安徽省更多的学校进行推广。
合肥市教育局信息技术教学应用研究中心主任田钰作为本次活动特邀观摩嘉宾，发表讲话：智慧课堂核心价值是和认知理论、建构主义的理论完全一致的。特别是以智慧课堂代表的智慧环境，使得教师当前的以班级授课制为特征的这种教学环境也就是大规模的因材施教成为可能。老师要和信息化教学手段一起不断成长，能够扎实的做好这种社会的延伸。通过这种智慧课堂的环境，利用信息化教学手段来解决教育教学中的问题，最终使得老师的专业提升，促进学校发展，最终使学生能够受益。 此次智慧课堂观摩活动，是梦园小学集团校与智慧课堂信息化教学融合的深度探索，展现了梦园小学智慧教学建设及应用的阶段性成果，展现了以智慧课堂为核心的智慧校园建设步伐的飞速迈进，让技术赋能教学，探索大数据时代智慧课堂教学新模式，全面提升教育教学质量，构建智慧教育的新生态。 |
