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“缺乏专业性、复合型人才一直是银行成长金融科技面对的最浩劫点，实力较为单薄的中小银行则表示最为突出。”中国银行业协会党委书记、专职副会长潘光伟28日在由中国银行业协会主办的首期金融科技师（CFT）认证培训开班典礼暗示，金融科技师认证培训包袱着为银行业造就和输送高质量专业复合型金融科技人才的使命，将发挥传帮带浸染，开启中国银行业金融科技成长新篇章。 据相识，中国银行业金融科技师（CFT）认证项目由中国银行业协会连系建行大学、深圳大学、香港科技大学配合开拓，旨在为行业提供国际接轨的金融科技从业人员顶级本领认证，打造“培、考、战、评”四位一体的高端金融科技人才认证体系。首期学员共350名，培训班将回收面授解说，每周一天，历时三个月。 按照2018年中银协“陀螺”评价体系评价功效，上榜银行的金融科技投入普遍以后前占总营收的1%升至2%，一些头部股份制银行和城商行投入占比高出了3%。金融科技之所以可以或许不绝成长创新，人才是要害，而银行业复合型金融科技人才数量不敷、质量不高的短板制约了数字化转型历程。 对付开展金融科技师认证培训的须要性，潘光伟暗示，一是落实禁锢部分金融科技成长筹划的现实需要，二是金融机构实现数字化转型的现实需要，三是造就和重塑高质量中国金融科技复合人才梯队。 建行大学执行校长薛胜利则提到，人才是敦促金融科技成长的焦点载体与要素。金融科技师认证培训是普及金融科技教诲、赋能社会做出的一次重要摸索。 潘光伟还强调，金融科技师认证培训应做到“四个僵持”。首先要僵持“产教融合、复合造就、本领晋升、问题导向”的认证培训原则。其次应僵持以现代金融科技成长趋势和纪律为逻辑框架，贯彻国际履历+本土实践、专业理论+案例解说的“双加”蹊径。再次是僵持以造就实际问题办理本领为焦点，回收“1+X” mini-MBA项目精英造就模式。最后是要僵持问题导向的原则，认证内容要针对瓶颈和短z板问题，以金融科技的应用技能为焦点。 |
