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11月22日-23日，来全国20余个省市、自治区的千余名教诲同仁齐聚河北衡水中学，配合介入了一场教诲界的盛会——第二届新高考中学生生涯筹划教诲与多元登科实施方案研讨会。集会会议从专业角度配合探讨了教诲的创新和责任，摸索了教诲解说焦点问题的改良和成长，找到下阶段深化改良的思路和偏向，敦促中学生生涯筹划教诲朝着专业化和普及化偏向成长。
衡水中学党委委员、副校长王建勇致开幕词说，跟着新高考综合改良的不绝深化，学生和高校的双向选择权不绝扩大，在中学阶段就给学生们开设生涯筹划教诲课程，就是但愿他们可觉得本身的将来做好筹备、打好基本，这对学生有着十分重要的现实意义和久远意义。衡水中学从启动新高考模式以来，不绝改良教室解说，拓展多元教诲，开设了生涯筹划相关课程及富厚多彩的社团勾当，但仍存在很大的晋升空间。但愿各人配合尽力晋升中学生生涯筹划教诲程度，促进生涯筹划课程越发专业化，生涯筹划成果越发多元化，不绝完善分类测验、综合评价和多元登科机制，为我国基本教诲的成长做出更大的孝敬。 此次研讨会邀请到了全国各地的专家、学者和中学西席，列位高朋将从专业角度为各人答疑解惑，配合探讨教诲的创新和责任。
会上，中国科学技能大学招生就业随处长杨锋、清华大学教诲研究院高档教诲研究所所长王晓阳、浙江大学招生就业处副处长金涛、教诲部生涯筹划教诲课题构成员田园、浙江省学军中学校长陈萍、福建省福州三中校长陈炜，以及衡水中学副校长康新江、西席成长中心主任信金焕等校表里专家名师将环绕“新高考中学生生涯筹划教诲与多元登科实施方案”这一主题作出色演讲。 另外，衡水中学还进行了“新高考配景下生涯筹划教诲与多元登科实施方案”主题圆桌论坛，布置与会教诲同仁观摩衡水中学课间操、社团演出、生涯教室等勾当。
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